Hoy nos toca aprender cómo funciona nuestro aparato respiratorio y cómo cuidarlo.
jueves, 24 de noviembre de 2016
La dieta saludable ( Tema "La alimentación" 3º de Primaria)
No olvides cuidar tu dieta para poder crecer sanos y fuertes.
Repasamos Tema 2 de Ciencias Naturales de 3º Primaria
Vamos a repasar el tema de "La alimentación"
https://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/2718950/donde_estan_los_nutrientes.htm
Además recordad...
miércoles, 23 de noviembre de 2016
Repasamos en 4º el tema 2 de CCNN
Vamos a repasar el tema 2 de Ciencias Naturales: "La función de nutrición"
https://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/2714916/el_aparato_digestivo.htm
https://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/2723504/el_aparato_respiratorio.htm
https://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/2714916/el_aparato_digestivo.htm
https://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/2723504/el_aparato_respiratorio.htm
viernes, 8 de junio de 2012
WEBQUEST: "DESCUBRIENDO NUESTRO PASADO"
En este enlace tendremos la oportunidad de estudiar las diferentes Etapas de la Historia de forma lúdica y amena. Así que vamos a hacer ¡CLIC! y comencemos.
Webquest- DESCUBRIMOS NUESTRO PASADO
martes, 8 de mayo de 2012
La Constitución de la clase de 4º B
En nuestra clase de cono, con motivo de la celebración del bicentenario de la Constitución de 1812, "la Pepa", decidimos hacer una Constitución de la clase. Para ello seguimos todo un proceso:
- Elegimos mediante votación a cuatro representantes que serían los parlamentarios que recogerían nuestras aportaciones a la constitución de la clase y las expondrían en el Parlamento constituido para tal fin.
- Al día siguiente estos parlamentarios recogieron nuestras aportaciones y las expusieron en clase y así entre todos decidimos cuáles serían los derechos y deberes que aparecerían recogidos en nuestra constitución.
- Tras esto cada uno de nosotros pensó cómo debía de llamarse y cuál podría ser el símbolo que la representara.
- El día siguiente trajimos a clase los diferentes nombres que habíamos pensado y el dibujo del símbolo, y otra vez de nuevo, mediante votación democrática, decidimos cuál sería su nombre y el dibujo que más nos gustó.
El resultado de todo este proceso es el que veis a continuación:"La Constitución de
nuestra clase"
nuestra clase"
DERECHOS
- Recibir enseñanzas.
- Expresar libremente la opinión.
- Ser respetado.
- Que sean resueltas mis dudas y que me repitan una explicación cuando no me entero.
- Hacer uso de la biblioteca del colegio.
- Que mi clase esté bien acondicionada.
- Ser escuchado.
- Poder ir al servicio cuando lo necesite.
- Tomar mi desayuno en el recreo.
- Tener maestros especializados.
- Ser feliz en el colegio.
- No ser discriminado por nuestro sexo, religión o cualquier otra circunstancia personal.
- Elegir libremente a nuestros representantes de clase.
- Relacionarnos con los demás.
DEBERES
- Respetar a los demás.
- Respetar las normas de clase.
- Hacer las tareas para contribuir al progreso de nuestra educación.
- Cuidar el material del colegio.
- Participar en las actividades del colegio.
- Traer a clase el material.
- No discriminar a nadie por ningún motivo.
- Estudiar diariamente.
- Respetar a los maestro.
- Respetar al delegado de clase.
- Prestar atención en clase.
- Mantener limpia la clase.
- No comer en clase.
- Tener compañerismo.
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