¡Qué alegría da ya despertarse cada día! ¿No estáis de acuerdo? El tiempo cada día es mejor, los días son más largos por lo que podemos aprovecharlos mejor y hacer más cosas que nos gustan. Así que a levantarnos con mucha alegría y buen humor.
Y yo sigo insistiendo, ¿estáis ensayando el baile? ¡Venga! que estoy deseando veros y montar el vídeo.
Os lo recuerdo de nuevo.
Unas risas mañaneras...
CORRECCIÓN
MATEMÁTICAS
Cálculo: cuarta columna de la ficha de operaciones.
LENGUA
Página 193, tema 12
20. La ardilla 22. Dictado
TAREA PARA HOY
MATEMÁTICAS
Cálculo: quinta columna de la ficha de operaciones.
LENGUA
En este juego de pasapalabra, tendrás que ir apuntando en la libreta las respuestas correctas ¡a ver si las logras todas a la primera!
ADIVINA, ADIVINANZA...
¡Efectivamente! la respuesta de ayer era AGUACATE, ¡Si es que sois muy listos y listas!
Para despedida de hoy otra animalada de mis amigos los minúsculos bichitos. A mi me caen la mar de simpáticos, espero que a vosotros también, y no olvidéis que siempre intentan enseñaros algo.
¡HASTA MAÑANA!
¡VUELAN BESOS DE COLORES PARA MIS CHICOS Y CHICAS FAVORITOS!
¡Hola chicos y chicas! ¿Cómo lleváis la grabación de vuestros vídeos de baile? Espero que muy bien, ya he recibido el vídeo de David y Óscar, y la verdad es que lo hacen estupendamente.. ¡venga! Animaros y enviarme pronto los vuestros. Tiene que quedar un baile de fin de curso genial. Os recuerdo la coreografía.
Comencemos con unas risas...
GALERÍA DE ARTE
SALA 12ª: "INMENSO AMOR POR LA VIDA"
ÁLVARO
DANIELA
AINARA
CORRECCIONES
MATEMÁTICAS
LENGUA
Página 192, tema 12
18.Las oraciones son actividad personal. A modo de ejemplo.
-llanura: La llanura está atravesada por un río.
-muelle: En el muelle de Málaga hay atracados unos yates preciosos.
-proyecto: El arquitecto hizo un proyecto para construir mi casa.
-bueyes: Los bueyes se utilizaban para arar la tierra con un arado.
-ellos: Ellos son mis primos que han venido de vacaciones.
-playa: Este verano iré de vacaciones a la playa.
19. Respuesta personal.
Por ejemplo:
– illo: amarillo, pasillo
– illa: papilla, buhardilla
TAREAS PARA HOY
MATEMÁTICAS
Cálculo: cuarta columna de la ficha de operaciones.
LENGUA
Actividades:
Página 193, actividad 20, tema 12.
Dictado: Lee el texto primero con mucha atención las veces que necesites. Después realiza el dictado que te pongo a continuación pinchando en el enlace. Si no puedes escucharlo pide a alguien de tu familia que te lo dicte.
Pues sí mis queridos listillos y listillas, la respuesta es TULIPÁN. El de hoy también espero que lo adivinéis porque el que no lo adivinara será un poco ...
Me despido con mis amigos lo animalitos traviesos. Me encantan estos vídeos y espero que a vosotros os estén resultando tan divertidos como a mi.
Y, como no, de nuevo nos enseñan algo...
¡HASTA MAÑANA !
¡VUELAN BESOS GIGANTESCOS PARA MIS CHICOS Y CHICAS FAVORITOS!
Bueno mis queridos chicos y chicas, ya comienza la cuenta atrás, estamos en los últimos días de este curso y aunque me hubiera gustado que fuese de una forma muy diferente, me voy a conformar con que de alguna manera hemos podido estar conectados y tengo la ilusión veros el curso que viene en el cole, así que vamos a comenzar esta semana con mucha alegría.
¡Vamos a comenzar el lunes con unas risas!...
GALERÍA DE ARTE
SALA 12º: "INMENSO AMOR POR LA VIDA"
NATALIA
TAREAS PARA HOY
MATEMÁTICAS
LENGUA
EL DÍGRAFO LL Y LA LETRA Y
A continuación os dejo un vídeo donde os resumen muy bien las reglas para no equivocarnos a la hora de escribir palabras que contengan "ll o y".¡No os lo perdáis!, es además divertido.
Actividades:
Página 192, actividades 18 y 19, tema 12.
ADIVINA, ADIVINANZA...
¡Muy bien por mis chicos y chicas! la respuesta la adivinanza del viernes es CABALLO.
De nuevo os dejo para despedirme un vídeo de estos animalitos tan traviesos y simpáticos. No sólo nos hacen reír, sino que nos enseñan también alguna que otra cosilla, a ver si me lo comentáis en el blog.
¿Qué tal ha ido vuestra semana? Espero que todo muy bien.
Hoy, como todos los viernes os dejo una actividad especial, ya que el viernes también es especial. Así que disfrutarla.
Ya os dije que la actividad de Plástica, que puse la semana pasada, es la misma para esta. Hoy es el último día de entrega del dibujo de la Asociación Girasol, así que quien no la haya enviado que lo haga hoy para mi correo y sabéis que tenéis hasta el día 15 para la asociación.
Comencemos el viernes con unas risas...
GALERÍA DE ARTE
SALA 12ª: "INMENSO AMOR POR LA VIDA"
AITOR
JANIRA
NAHIARA
JOSÉ ANTONIO
CORRECCIÓN MATEMÁTICAS
Página 214 y 215, tema 12.
LENGUA
Página 191, tema 12
TAREA PARA HOY
LENGUA
Actividad especial: sólo tenéis que anotar en la libreta el nombre del personaje (debéis entrar también donde pone personaje) y las respuestas de las cinco misiones. ¡Espero que os lo paséis bien! NOTA: en el alfabeto Braille, los 4 puntitos que hay delante de cada palabra no es ninguna letra, indica sólo la separación entre palabras.
ADIVINA, ADIVINANZA...
La adivinanza de ayer era sencillita ¿eh? La respuesta es PANTALÓN 👏
FIESTA DE FIN DE CURSO
¡Qué tal lleváis los ensayos? Espero que muy bien. En cuanto tengáis el vídeo me lo podéis ir enviando. Como fecha tope el viernes de la próxima semana, ya que por lo menos necesito el fin de semana para hacer el vídeo,¡ que no tengo mucha experiencia!
Para despedirme hoy otra peliculita de esos animalitos tan divertidos, ¿os gustan?
¡VUELAN BESOS PARA MIS CHICOS Y CHICAS PREFERIDOS!
¡Hoy es juernes! ¿Habías escuchado alguna vez esta expresión? Bueno, pues es una mezcla de jueves y viernes ya que es el día anterior y nos está avisando que llega el día de la semana que más nos gusta porque detrás de él viene el fin de semana.
Espero que os haya gustado la idea del baile de fin de curso y que participéis la clase entera, yo os iré diciendo cuando me tenéis que enviar el vídeo, ¡ASÍ QUE A ENSAYAR!
Comencemos a reír...
GALERÍA DE ARTE
SALA 12ª: "INMENSO AMOR POR LA VIDA"
ALEJANDRO
MARÍA
RICARDO
CORRECCIÓN MATEMÁTICAS
Página 212, tema 12.
Cálculo: segunda columna de la ficha de operaciones.
LENGUA
Página 189, tema 12.
9. El deportista no corrió ayer. El → determinante artículo determinado, masculino, singular deportista → nombre común, masculino, singular, concreto, contable e individual no → adverbio de negación corrió → verbo 2.ª conjugación, 3.ª persona, singular,
asado, indicativo ayer →adverbio de tiempo
TAREA PARA HOY
MATEMÁTICAS
LENGUA
LA LETRA J
Actividades:
Página 191, actividad 14
ADIVINA, ADIVINANZA...
¡Muy bien! La respuesta a la adivinanza de ayer es SANDALIA, ¡sois unos chicos y unas chicas muy listos y listas!
Os recuerdo que para el viernes tenéis que enviar el dibujo, que algunos y algunas estáis todavía muy despistados.
Hoy me despido con este simpático vídeo del que también podréis aprender algo...Pinchad en el enlace ¡NO OS LO PERDÁIS!
Ya estamos en la mitad de la semana,, y hoy como veis me he despertado muy cantarina.
Quiero recordaros que tenéis que ir enviando vuestros dibujos de la Asociación Girasol, tened en cuenta que hacen una labor muy bonita ayudando a personas enfermas, a sus familias y cuidadores y que con este calendario recaudan dinero para poder llevar a cabo ese trabajo, así que preparad un dibujo superbonito como los que estoy recibiendo hasta ahora.
¿Cómo comenzamos el día? Con unas risas...
GALERÍA DE ARTE
SALA 12ª: "INMENSO AMOR POR LA VIDA"
LEIRE
CORRECCIÓN
MATEMÁTICAS
Página 218, tema 12.
4.- Cada equipo ha jugado 15 partidos.
- La tabla con los datos del gráfico es la siguiente:
Cálculo: primera columna de la ficha de operaciones.
LENGUA
Página 189, tema 12.
-He puesto la corrección de todas las oraciones ya que cada uno de vosotros podía escoger la que quisiera, pero os recuerdo que sólo eran dos las que había que analizar morfológicamente.
8.
Mi equipo de baloncesto obtuvo una victoria aplastante.
Mi: determinante posesivo.
equipo: nombre común, masculino, singular.
obtuvo: verbo 2.ª conjugación, 3.ª persona, singular, pasado.
una: determinante artículo.
victoria:nombre común, femenino, singular.
aplastante: adjetivo, femenino, singular.
¿Tú no fuiste a la fiesta porque estabas enfermo?
Tú: pronombre personal, 2ª persona, singular.
no: adverbio de negación.
fuiste: verbo 3.ª conjugación, 2.ª persona, singular, pasado.
a: preposición.
la: determinante artículo.
fiesta: nombre común, femenino, singular.
porque: conjunción
estabas: verbo 1.ª conjugación, 2.ª persona, singular, pasado.
enfermo: adjetivo, masculino, singular.
Aquella casa tiene las ventanas rojas.
Aquella: determinante demostrativo.
casa: nombre común, femenino, singular.
tiene: verbo 2.ª conjugación, 3.ª persona, singular, presente.
las: determinante artículo.
ventanas: nombre común, femenino, plural.
rojas: adjetivo, femenino, plural.
Mañana iremos de excursión a un lago.
Mañana: adverbio de tiempo.
iremos: verbo 3.ª conjugación, 1.ª persona, plural, futuro.
de: preposición.
excursión: nombre común, femenino, singular.
a:preposición.
un: determinante artículo.
lago: nombre común, masculino, singular.
En este estuche puse cinco lápices amarillos.
En: preposición.
este: determinante demostrativo.
estuche: nombre común, masculino, singular.
puse: verbo 2.ª conjugación, 1.ª persona, singular, pasado.
cinco: determinante numeral.
lápices: nombre común, masculino, plural.
amarillos: adjetivo, masculino, plural.
TAREA PARA HOY
MATEMÁTICAS
LA MEDIA ARITMÉTICA
Para explicaros este apartado os dejo este vídeo en el que lo explican bastante bien, así que no os lo perdáis.
Actividades:
Página 212, actividades 13, 14 y 15, tema 12.
Cálculo: tercera columna ficha de operaciones.
LENGUA
Actividades:
Página 189, actividad 9, tema 12.
ADIVINA, ADIVINANZA...
Cada día me sorprendéis mas. Mira que intento buscar adivinanzas complicadas, pues nada, ¡no hay quien pueda con vosotros!
La respuesta a la adivinanza de ayer es efectivamente RETRATO.
¡A ver que pasa con la de hoy!
¡¡¡¡¡¡FIESTADEFIN DECURSO!!!!!!
Hoy quiero proponeros algo. He pensado que no quiero que nos quedemos sin baile de fin de curso, ¡con la ilusión que me hacía! ¿Qué os parece si lo hacemos? Os propongo la canción que os pongo a continuación. Id ensayando.
He pensado que me enviéis un vídeo vuestro y yo montaré uno de todos juntos para que tengamos una baile como en la fiesta del cole. Podéis ir vestidos como queráis porque ya veréis que para la canción que os propongo no es necesario una vestimenta concreta. Quiero que me digáis si vais a participar o no, aunque a mi me gustaría que lo hicierais todos vosotros y vosotras porque así yo tendría un buen recuerdo vuestro y vosotros también. Yo estoy "estudiando" para aprender como se hace el vídeo, aunque ya prácticamente lo tengo conseguido, así que ¡¡ANIMO Y A BAILAR!!
¡VUELAN BESOS BAILARINES PARA MIS CHICOS Y CHICAS DE 4º B"
