WEBQUEST: "DESCUBRIENDO NUESTRO PASADO"

En este enlace tendremos la oportunidad de estudiar las diferentes Etapas de la Historia de forma lúdica y amena. Así que vamos a hacer ¡CLIC! y comencemos.


Webquest- DESCUBRIMOS NUESTRO PASADO

La Constitución de la clase de 4º B

En nuestra clase de cono, con motivo de la celebración del bicentenario de la Constitución de 1812, "la Pepa", decidimos hacer una Constitución de la clase. Para ello seguimos todo un proceso:

• Elegimos mediante votación a cuatro representantes que serían los parlamentarios que  recogerían nuestras aportaciones a la constitución de la clase y las expondrían en el Parlamento constituido para tal fin.
• Al día siguiente estos parlamentarios recogieron nuestras aportaciones y las expusieron en clase y así entre todos decidimos cuáles serían los derechos y deberes que aparecerían recogidos en nuestra constitución.
• Tras esto cada uno de nosotros pensó cómo debía de llamarse y cuál podría ser el símbolo que la representara.
• El día siguiente trajimos a clase los diferentes nombres que habíamos pensado y el dibujo del símbolo, y otra vez de nuevo, mediante votación democrática, decidimos cuál sería su nombre y el dibujo que más nos gustó.

El resultado de todo este proceso es el que veis a continuación:"La Constitución de 
nuestra clase"

DERECHOS

1. Recibir enseñanzas.
2. Expresar libremente la opinión.
3. Ser respetado.
4. Que sean resueltas mis dudas y que me repitan una explicación cuando no me entero.
5. Hacer uso de la biblioteca del colegio.
6. Que mi clase esté bien acondicionada.
7. Ser escuchado.
8. Poder ir al servicio cuando lo necesite.
9. Tomar mi desayuno en el recreo.
10. Tener maestros especializados.
11. Ser feliz en el colegio.
12. No ser discriminado por nuestro sexo, religión o cualquier otra circunstancia personal.
13. Elegir libremente a nuestros representantes de clase.
14. Relacionarnos con los demás.

DEBERES

1. Respetar a los demás.
2. Respetar las normas de clase.
3. Hacer las tareas para contribuir al progreso de nuestra educación.
4. Cuidar el material del colegio.
5. Participar en las actividades del colegio.
6. Traer a clase el material.
7. No discriminar a nadie por ningún motivo.
8. Estudiar diariamente.
9. Respetar a los maestro.
10. Respetar al delegado de clase.
11. Prestar atención en clase.
12. Mantener limpia la clase.
13. No comer en clase.
14. Tener compañerismo.

WEBQUEST DE ANDALUCIA

Introducción | Tarea | Proceso | Recursos | Evaluación | Conclusión | Créditos

La Comunidad andaluza

Autor: Mari Cruz E-mail:

Área: Conocimiento del medio Nivel: 4º Primaria

INTRODUCCIÓN	Vamos a dedicar esta semana a conocer un poco más nuestra Comunidad:Andalucía. Lo haremos entre todos y todas,  trabajaremos en grupo y aportaremos a la clase lo que  hemos aprendido, así, compartiendo será más fácil y  enriquecedor para todos.
TAREA	Haremos un trabajo de investigación,  utilizando la información que encontraremos en internet y cada grupo elaborará un mural compuesto por textos e imágenes.
PROCESO	Cada miembro del grupo traerá a clase la información recogida en casa. Una vez en clase aportará esta información a su grupo de trabajo para así componer su mural. Los temas que trabajará cada grupo serán los siguientes: *Símbolos de Andalucía. *Historia de Andalucía. *Personajes andaluces ilustres. *Arte y cultura andaluza. *Provincias andaluzas.
RECURSOS	Aquí encontrareis los sitios web que os proporcionarán la información que necesitáis para elaborar vuestros murales. Solo tenéis que pinchar en las páginas y ¡ a seleccionar !. Poesía Española - http://www.poesi.as/indexva.htm Información sobre Andalucía - http://www.doslourdes.net/ANDindex.htm Información sobre símbolos - http://www.juntadeandalucia.es/conoce-andalucia/simbolos/himno.html Información resumida sobre Andalucía - http://www.terra.es/personal2/pfigares/home.htm Biografías de personajes ilustres - http://www.atienza.org/efemerides/personajes.htm Interesante página donde puedes encontrar temas sobre cultura andaluza - http://www.adurcal.com/enlaces/cultura/zona/andalucultu.htm Página con enfoque turístico sobre Andalucía: sus gentes, ciudades, rutas, actividades, etc. - http://www.andalucia-web.net Cuadernillos para celebrar el día de Andalucía - http://www.actiludis.com/?p=1321 Imágenes de Andalucía - http://www.google.es/search?tbm=isch&hl=es&source=hp&biw=1280&bih=653&q=andalucía&gbv=2&oq=andalucía&aq=0&aqi=g10&aql=&gs_sm=1&gs_upl=2406
EVALUACIÓN	Los aspectos que se tendrán en cuenta para realizar la evaluación  serán: *La información aportada. *Coordinación del grupo. *Presentación del mural.

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(Página creada con 1,2,3 Tu WebQuest - http://www.aula21.net/)

CELEBRANDO EL DÍA DE LA PAZ

El 30 de enero celebramos en nuestro colegio el Día de la Paz. En los días previos, los alumnos y alumnas de 4º B hicieron una serie de actividades  para celebrarlo. Una de ellas fue llevarse a casa un cuento relacionado con el tema para que se lo leyeran a su familia. Después, en clase, hicimos una puesta en común por grupos, donde se expuso lo que habían aprendido leyendo esos cuentos.

¡¡¡BIENVENIDOS!!!

Bienvenidos a nuestro blogcono. Este va a estar dedicado a los contenidos que van a trabajar los alumnos y alumnas de 3º y 4º de Primaria del CEIP "Ntra. Sra. del Rosario" de Humilladero. Podemos participar todos, así que sólo queda animarnos y colaborar de la mejor manera que sepamos.